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老师您还记得吗另澳门赌王

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创始人 冠军教父
2019-09-12 17:56:33 阅读:

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5 高三了,分班了!在高考班里,我听不到您讲的生动有趣的历史人手的事迹,看不到您 讲到高兴时那快活的笑容了。说我思念您的课堂,倒不如说我思念您。有点可笑,您明明近在咫尺,何言:思念“?但此时我与您的距离又确实远了。每天经过办公室,我总有意无意地望一下您的位置。您 不在,我走我的路,您在,我与只是这样多看几眼罢了,没有上前打招呼,我还是那么不会说话,而我也并不晓得该跟您说些什么,某些方面,我是很笨拙的。还记得刚上高中时的我吗?总爱缠着您问问题,您不会觉得我烦吧?其实我挺怕您 讨厌我的讨厌我的,同学们都说您 挺喜欢我,我听了很高兴,因为我总为您 的笑容而感到心动,而你是第一个让我有这种感觉的老师啊!高中之前的我既不是个尖子生,也不是个差生,老师的目光从不向我,对我来说,老师从来就蛤是站在黑板前讲述一个又一个总是的陌生人,他们的微笑太遥远了,他们的关怀单薄了,叫我记不住他们的样貌、他们的声音,甚至是他们的姓氏。然而您,我记得您的名字,记得您的姓氏,我记得您是南京人,知道您得过优秀班主任的称号,知道您在饭堂用餐,您 是吃素的,还知道您教书快40年了,我知道的并不多,钽您说过的,我都用心记了。还记得那一天吗?您 笑着拍拍我的肩膀说:“钟仙妮什么都好,就是头发乱了!“然后您告诉我您的头发也很不听话——很硬,跟随您 的脾气一样,您 叫我摸一下看看,我轻轻碰了一下您 那已渐花白的头发,真的很硬功夫,硬得让我心里多出了一份感动。第一次,我觉得与老师如此的亲近。还记得那一天吗?我心情不好,一个人无精打采地走在校园中,您 迎面走来,我勉强地对您展现一个笑容。您握着我的手,看着我的心形钥匙扣说:“多漂亮的钥匙扣啊!色彩缤纷。你现在的年龄不是应该和这钥匙扣一样吗?”立刻,一颗单调的心变得色彩缤纷了,我由衷地笑了,还记得那颗色彩缤纷的心吗,亲爱的老师?那是一颗愿您快乐的心!

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写作方法:确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,方可百战百胜。